疫情期间,有哪些有意思的亲子互动分享?
〖壹〗、接着，适合3岁+的跳高游戏，利用绳子设立高度挑战，提升跳跃能力的同时，注意绳子的松紧适宜。抓尾巴游戏，以腰间彩带为尾巴，家庭成员间互动，增强敏捷性和协调性，是个全家都能参与的欢乐项目。对于4岁+的孩子，腿部石头剪刀布游戏是个好选取，通过跳跃动作锻炼脑力、腿部耐力和反应力，不受场地限制。
〖贰〗、亲子家庭活动。向家长学习象棋、围棋等棋类游戏，邀请家长一起参加跳皮筋、演课本剧等儿童游戏，与家长比赛平板撑、跳绳等体育项目，与家长共读一本书或一篇文章等。活动后，和家长交流感受、分享快乐。
〖叁〗、益智类游戏。为了让孩子在游戏中锻炼智力，爸爸妈妈们可以在家里给孩子玩一些益智类的游戏，比如说堆沙子，堆积木或者是玩乐高。在大人的带领下，可以很好地锻炼孩子的动手能力和思考能力。 艺术类游戏。
〖肆〗、还推荐玩桌游，像是一些单人桌游比较经典，但这不意味着让小孩子一个人玩，像我们家玩小兔子跳洞，是轮流玩的，玩到最后，我已经玩不过我儿子了，这些经典的桌游不但可以提升亲子关系，消磨时间，还可以培养小朋友的思维逻辑能力，是个不错的选取。
〖伍〗、经过疫情，我们深知健康的可贵。一起游戏 脑科学家洪兰教授说：游戏不是学习的敌人，而是学习的伙伴，游戏是大脑成长的营养剂。游戏影响孩子的认知、语言、情绪、性格等方面的发展，促进孩子的身心健康。全心全意地跟孩子玩会儿游戏，让家里充满欢声笑语。
疫情期间如何做好亲子互动
〖壹〗、带着孩子到郊外爬爬山，到草地上撒撒欢，在公园里看看花草，这些再普通不过的小事，都可以成为孩子成长的动力。温暖的阳光促进骨骼增长，新鲜的空气增强抵抗能力，芬芳的花草陶冶审美情操。大自然是孩子比较好的老师，比较好的课堂，教给孩子很多知识，引领孩子走向探索未知的新天地。
〖贰〗、其次，可以协助母亲完成家中的日常任务。在疫情期间，家庭成员之间的互动变得尤为重要。可以帮助母亲做家务，如做饭、打扫卫生等，减轻她的负担。同时，这也是一个增进亲子关系的好机会，通过一起完成任务，可以增强家庭成员之间的默契和合作能力。此外，还可以关注母亲的心理健康。
〖叁〗、疫情期间，为了配合国家及政府的防控措施，我们尽量避免到公园和市场等人多的地方。在家中与孩子互动，成为这段时间里亲子关系加深的重要方式。与学龄前儿童互动时，首先教会他们回家后先洗手，这是最基本的卫生习惯。
〖肆〗、寻找共同兴趣也是增进与妈妈之间关系的有效途径。可以尝试一起做饭、看电影、做运动或者学习新的技能。这些共同的活动不仅能增加彼此之间的互动和默契，还能让妈妈看到自己的成长和进步。在共同的兴趣中，双方都能找到乐趣和满足感，从而加深彼此之间的情感联系。
疫情期间在家怎样管理孩子
〖壹〗、一起选取喜欢的书籍，陪着孩子一起阅读，要利用疫情期间大量的时间培养孩子阅读的好习惯。多沟通，建议聊一聊开心的事情，家长也要了解一下孩子最近有哪些需要解决的问题，家长要向孩子表达出自己的爱，用沟通的方式建议其和孩子的桥梁。
〖贰〗、适当安排学习和生活：家长要合理安排孩子的学习和生活，有计划的制定每天任务，让孩子有规律的作息和学习时间。 营造温馨和谐的家庭氛围：疫情期间，家庭是孩子们最主要的组织和社交环境。家长要营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子温暖的家庭感受，增强家庭凝聚力和归属感。
〖叁〗、积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。
〖肆〗、保持沟通：在家庭教育中，保持和孩子的沟通非常重要。家长要经常和孩子交流，了解他们的想法、需求和问题，并给予适当的回应和指导。制定规划：疫情期间，孩子们的课程和学习计划可能受到影响，家长可以制定一个合理的学习计划，帮助孩子安排好学习时间，确保孩子的学习不受影响。
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